هل هناك فرق بين المؤهل الذي يحصل عليه الطالب في حال دراسته باللغة الانجليزية أو العربية؟
يحق للطالب إتمام برنامجه الدراسي باللغة الإنجليزية أو العربية بشكل يتطابق مع توجيهات مجلس إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY في الولايات المتحدة الأمريكية و الهيئات العلمية التي تقوم الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY بتمثيلها بشكل حصري في افريقيا والشرق الأوسط، كما أنه لا يذكر في شهادة التخرج لغة الدراسة التي تم اختيار الطالب دراسة برنامجه الدراسي بها حيث يحصل الطالب الذي درس باللغة العربية عند إتمامه لكافة المتطلبات العلمية المحددة للبرنامج الدراسي الذي سجل عليه على مؤهله العلمي بشكل يتطابق تماماً مع المؤهل الذي يحصل عليه الطالب في حال دراسته باللغة الإنجليزية. يحق للطالب إتمام برنامجه الدراسي باللغة الإنجليزية أو العربية بشكل يتطابق مع توجيهات مجلس إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في المملكة المتحدة و الهيئات العلمية التي تقوم الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بتمثيلها بشكل حصري في الوطن العربي، كما أنه لا يذكر في شهادة التخرج لغة الدراسة التي تم اختيار الطالب دراسة برنامجه الدراسي بها حيث أنه يحصل الطالب الذي درس باللغة العربية عند إتمامه لكافة المتطلبات العلمية المحددة للبرنامج الدراسي الذي سجل عليه على مؤهله العلمي بشكل يتطابق تماماً مع المؤهل الذي يحصل عليه الطالب في حال دراسته باللغة الإنجليزية.
o
هل تكون دراستي باللغة العربية لأي من البرامج التي تقدمها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY بنفس المستوى العلمي في حال دراستي لها باللغة الإنجليزية؟
جميع المقررات الدراسية الخاصة بالطلاب الذين يدرسون باللغة العربية بالإضافة إلى جميع آليات الإشراف الدراسي تتم بشكل مطابق تماماً لمتطلبات الدراسة في حال دراسة الطالب باللغة الإنجليزية حيث أن نظام التعليم المفتوح المعتمد في الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY قد تم تعريبه بخطوطه الأساسية بإشراف نخبه من الأساتذة العرب الأمريكان، و بلغة عربية ناصعة و بمحتوى رفيع يلبي كافة متطلبات ومنهجيات التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في الولايات المتحدة الأمريكية.جميع المقررات الدراسية الخاصة بالطلاب الذين يدرسون باللغة العربية بالإضافة إلى جميع آليات الإشراف الدراسي تتم بشكل مطابق تماماً لمتطلبات الدراسة في حال دراسة الطالب باللغة الإنجليزية حيث أن نظام التعليم المفتوح المعتمد في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي قد تم تعريبه بأكمله بإشراف نخبه من الأساتذة العرب البريطانيين، و بلغة عربية ناصعة و بمحتوى رفيع يلبي كافة متطلبات و منهجيات التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في المملكة المتحدة.
o
هل يحق للطالب تحويل لغة الدراسة من اللغة الإنكليزية إلى اللغة العربية بعد تسجيله للدراسة باللغة الإنجليزية؟
يحق للطالب خلال أي فترة بعد استلامه لحزمة مواده الدراسية باللغة الإنكليزية تقديم طلب لتحويل لغة الدراسة إلى العربية مع بيان الأسباب الموجبة لذلك، و في حال موافقة الإدارة المركزية على طلبه فيحق له تغير لغة الدراسة و الحصول على مواده باللغة العربية و ذلك وفق رسوم إضافية قدرها 500 دولار امريكي للسنة الدراسية. وينطبق ذلك على العكس تماماً.يحق للطالب خلال أي فترة بعد استلامه لحزمة مواده الدراسية باللغة الإنكليزية تقديم طلب لتحويل لغة الدراسة إلى العربية مع بيان الأسباب الموجبة لذلك، و في حال موافقة الإدارة المركزية لقسم التعليم المفتوح على طلبه فيحق له تغير لغة الدراسة و الحصول على مواده باللغة العربية و ذلك وفق رسوم إضافية قدرها 500 جنيه إسترليني.
o
ما هو مفهوم الدراسة عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في الولايات المتحدة الأمريكية؟
يقوم مفهوم التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب في الولايات المتحدة الأمريكية على ثلاثة مبادئ أساسية:
![*]()
التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب: هي خيار للتعليم المستمر والحفاظ على عدم انقطاع التحصيل العلمي لأولئك الراغبين به والذين لا يسمح لهم ظرفهم المهني والحياتي والعملي بالانخراط بنظام الدراسة التقليدية الذي تقدمه الجامعات والمؤسسات التعليمية التقليدية.
![*]()
التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب: خيار يستفيد من التقنيات المعاصرة وخاصة منجزات ثورة الاتصالات وشبكة الإنترنت لأجل الحصول على أفضل شكل من التعليم والتدريب بطريقة التعليم الإلكتروني و التعليم المفتوح بما يوفر الزمن المطلوب من الطالب للانتقال أو السفر لحضور البرامج الدراسية التقليدية.
![*]()
التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب: خيار أولئك الذين يمتلكون المبادرة الذاتية والحافز الداخلي المعنوي للتحصيل العلمي والتعليم المستمر دون أن يكون ذلك الحافز مرهوناً أو مشروطاً بوجود نظام تعليمي تقليدي يقيد الطالب ويفرض عليه شروط أنظمة التعليم التقليدي.
يقوم مفهوم التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب في بريطانيا على ثلاثة مبادئ أساسية:
![*]()
التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب: هي خيار للتعليم المستمر والحفاظ على عدم انقطاع التحصيل العلمي لأولئك الراغبين به والذي لا يسمح لهم ظرفهم المهني والحياتي والعملي بالانخراط بنظام الدراسة التقليدية الذي تقدمه الجامعات والمؤسسات التعليمية التقليدية.
![*]()
التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب: خيار يستفيد من التقنيات المعاصرة وخاصة منجزات ثورة الاتصالات وشبكة الإنترنت لأجل الحصول على أفضل شكل من التعليم والتدريب بطريقة التعليم الإلكتروني و التعليم المفتوح بما يوفر الزمن المطلوب من الطالب للانتقال أو السفر لحضور البرامج الدراسية التقليدية.
![*]()
التعليم عن بعد و التعليم المفتوح والدراسة بالانتساب: خيار أولئك الذين يمتلكون المبادرة الذاتية والحافز الداخلي المعنوي للتحصيل العلمي والتعليم المستمر دون أن يكون ذلك الحافز مرهوناً أو مشروطاً بوجود نظام تعليمي أو تقليدي يقيد الطالب ويفرض عليه الانضباط المعهود في أنظمة التعليم التقليدي.
o
هل يستطيع الطالب الدراسة بنظام الدراسة التقليدية في البرامج التي تقدمها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY من داخل الولايات المتحدة الأمريكية بالمركز الرئيسي بنيويورك؟
لا تقدم الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا ولا الجامعة الأمريكية CSUNY أي برامج للدراسة التقليدية فيها حيث أنها مؤسسة مختصة بتقديم خدمات التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب دون أن تكون بحاجة للبنية التحتية للتعليم التقليدي حيث يقوم الطالب بالدراسة من منزله أو مكان عمله أو بداخل إو مع اي من مراكز التمثيل حول العالم. و ليس لدى الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY أي قاعات دراسية داخل المقر بالولايات المتحدة الأمريكية لاستقبال الطلاب فيها. حيث تتم إدارة أنظمة التعلم عن بعد و التعليم المفتوح للبرامج التي تنفذها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا أوالجامعة الأمريكية CSUNY من خلال مركز رئيسي للسيرفرات ومكاتب الطاقم العلمي والأكاديمي عن بعد بشكلٍ يتسم بدرجة عالية من المرونة التي تنسجم مع نموذج التعليم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في الولايات المتحدة الأمريكية . و هو ما أسهم في تكوين موقعها الريادي في مجال التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب على المستوى العالمي.لا تقدم الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أي برامج للدراسة التقليدية فيها حيث أنها مؤسسة تنسيقية مختصة بتقديم خدمات التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب دون أن تكون بحاجة للبنية التحتية للتعليم التقليدي حيث يقوم الطالب بالدراسة من منزله أو مكان عمله. و ليس لدى الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أي مقر لاستقبال الطلاب فيها. حيث تتم إدارة أنظمة التعلم عن بعد و التعليم المفتوح للبرامج التي تنفذها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من خلال مكاتبها المتعددة و المتنوعة في عدد من المدن البريطانية و عدد من الدول الأخرى بشكلٍ يتسم بدرجة عالية من المرونة التي تنسجم مع نموذج التعليم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في بريطانيا . و هو ما أسهم في تكوين موقعها الريادي في مجال التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب على المستوى العالمي.
o
ما هو الفرق بين الماجستير التقليدي و الماجستير التخصصي حسب نظام التعليم المُتبع في الولايات المتحدة الأمريكية؟
حسب نظام التعليم المعمول به في الولايات المتحدة الأمريكية يقوم الفرق الأساسي بين نظام الماجستير التقليدي و الماجستير التخصصي ؛ في كَوْن الأول يُرَكِز على المهارات البحثية في حقل تخصصي مُعين وفق نظام الدراسات العليا التقليدية في الولايات المتحدة الأمريكية الذي يَعتبر أن المعارف العلمية النظرية و العملية الأساسية قد ألمّ بها الطالب في مرحلة الدراسة للدرجة الجامعية الأولى (Undergraduate Studies) بحيث يصبح برنامج الدراسات العليا هادفاً بشكل أساسي لتطوير المهارات البحثية وتقنيات البحث العلمي لدى طالب الدراسات العليا بحيث يتمكن من إنتاج بحث علمي محكم و إنتاج معرفي أصيل.
بينما يقوم نظام الماجستير التخصصي بتقديم حزمة متداخلة من المعارف و الخبرات العلمية و العملية في آنٍ معاً بحيث يركز على الجوانب العملية التطبيقية و على تطوير المعارف النظرية بتوازيٍ مع تطوير مهارات البحث العلمي دون أن تكون هي الهدف الأساسي للبرنامج الدراسي.
و ابتداءً من العام 2008 قامت الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا بتبني نظام الماجستير التخصصي نظراً لملائمته لمتطلبات المتقدمين وتطوير معارفهم النظرية و العلمية بشكل ينسجم مع المستوى المعرفي نظرياً وتطبيقياً في الولايات المتحدة الأمريكية ومن ناحية المستوى الأكاديمي والتقييم العلمي وحوجة سوق العمل فإننا نتفوق بالدراسة التخصصية العملية خصوصاً وأن أي طالب في نظامنا هذا يتخرج بالشهادة الإحترافية الدولية+ الشهادة الإحترافية الدولية المتقدمة + الزمالة الأمريكية بالإضافة للدرجة العلمية المتخصصة التي يدرس بها سواء كانت دبلوم متخصص أم بكلاريوس أم ماجستير، وهنا يكمن سر حوجة سوق العمل لمثل تلك الشهادات الأمريكية المعتبرة علمياًوعملياً.
حسب نظام التعليم العالي المعمول به في المملكة المتحدة يقوم الفرق الأساسي بين نظام الماجستير التقليدي و الماجستير التخصصي ؛ في كَوْن الأول يُرَكِز على المهارات البحثية في حقل تخصصي مُعين وفق نظام الدراسات العليا التقليدية في المملكة المتحدة الذي يَعتبر أن المعارف العلمية النظرية و العملية الأساسية قد ألمّ بها الطالب في مرحلة الدراسة للدرجة الجامعية الأولى (Undergraduate Studies) بحيث يصبح برنامج الدراسات العليا هادفاً بشكل أساسي لتطوير المهارات البحثية وتقنيات البحث العلمي لدى طالب الدراسات العليا بحيث يتمكن من إنتاج بحث علمي محكم و إنتاج معرفي أصيل.
بينما يقوم نظام الماجستير التخصصي بتقديم حزمة متداخلة من المعارف و الخبرات العلمية و العملية في آنٍ معاً بحيث يركز على الجوانب العملية التطبيقية و على تطوير المعارف النظرية بتوازيٍ مع تطوير مهارات البحث العلمي دون أن تكون هي الهدف الأساسي للبرنامج الدراسي.
و ابتداءً من العام 2008 قامت الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي بتبني نظام الماجستير التخصصي نظراً لملائمته لمتطلبات المتقدمين من أبناء الوطن العربي وتطوير معارفهم النظرية و العلمية بشكل ينسجم مع المستوى المعرفي نظرياً وتطبيقياً في المملكة المتحدة.
o
هل يمكن الدراسة في أي من البرامج التي تنفذها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY بطريقة الأبحاث بدلاً من المقررات الدراسية؟
بناءً على التعليمات فقد تم التوقف عن تقديم جميع برامج التعليم العالي البحثية بطريقة التعليم المفتوح و التعليم عن بعد و الدراسة بالانتساب في جميع المؤسسات التعليمية الامريكية والبريطانية اعتباراً من تاريخ 5/1/2013 حيث أصبحت جميع هذه البرامج تستدعي حضوراً وجاهياً من جميع الطلاب لضمان حصولهم على التدريب و التأهيل المناسب حول أصول البحث العلمي و أخلاقياته مع اختبار قدراتهم الفعلية في ذلك الصدد قبل شروعهم في أي بحث علمي. ويضاف إلى ذلك قناعة إدارة قسم التعليم المفتوح بصعوبة قيام أي بحث علمي حقيقي في الدول العربية نظراً لغياب ثقافة البحث العلمي وعدم وجود أي اهتمام حقيقي في تأسيس معارف البحث العلمي لدى الطلاب العرب – حسب وجهة نظر الإدارة الام. و هو ما يستدعي في مجمله توقف تقديم جميع البرامج الدراسية البحثية التي تقدمها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا اعتباراً من تاريخ 5/1/2013 . مع إستمرار الإستعانة بنظام البحث التكميلي.بناءً على تعليمات الحكومة البريطانية فقد تم التوقف عن تقديم جميع برامج التعليم العالي البحثية بطريقة التعليم المفتوح و التعليم عن بعد و الدراسة بالانتساب في جميع المؤسسات التعليمية البريطانية اعتباراً من تاريخ 5/1/2013 حيث أصبحت جميع هذه البرامج تستدعي حضوراً وجاهياً من جميع الطلاب لضمان حصولهم على التدريب و التأهيل المناسب حول أصول البحث العلمي و أخلاقياته مع اختبار قدراتهم الفعلية في ذلك الصدد قبل شروعهم في أي بحث علمي. ويضاف إلى ذلك قناعة إدارة قسم التعليم المفتوح بصعوبة قيام أي بحث علمي حقيقي في الدول العربية نظراً لغياب ثقافة البحث العلمي وعدم وجود أي اهتمام حقيقي في تأسيس معارف البحث العلمي لدى الطلاب العرب. و هو ما يستدعي في مجمله توقف تقديم جميع البرامج الدراسية البحثية التي تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أسوة بجميع مؤسسات التعليم العالي البريطانية اعتباراً من تاريخ 5/1/2013 .
o
ما هو نظام إضافة و تنزيل المواد الدراسية في الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY؟
وفق نظام العمل المتبع في الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY فإنه يتم إضافة المواد الدراسية للطالب بالتوازي مع التزام المتقدم بسداد الأقساط المطلوبة منه في برنامجه الدراسي، أسوة بكل هيئات التعليم التخصصي في الولايات المتحدة الأمريكية.وفق نظام العمل المتبع في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي فإنه يتم إضافة المواد الدراسية للطالب بالتوازي مع التزام المتقدم بسداد الأقساط المطلوبة منه في برنامجه الدراسي، أسوة بكل هيئات التعليم التخصصي العالي في المملكة المتحدة.
o
ما هو الوضع الإداري للطالب الذي لا يتمكن من إنهاء برنامجه الدراسي ضمن المدة المحددة له؟
يستطيع الطالب الذي لم يتمكن من إنهاء برنامجه الدراسي ضمن المدة القصوى المحددة له التقدم بطلب التماس إلى إدارة قسم التعليم المفتوح لتمديد المدة المتاحة له لمتابعة برنامجه الدراسي مع تبيان الأسباب الموضوعية والمنطقية التي حالت دون إتمامه للبرنامج الدراسي ضمن المدة المتاحة له. وفي حالة موافقة قسم التعليم المفتوح على طلبه يحق له تمديد المدة الدراسية لبرنامجه الدراسي بالمدة التي يحتاجها لإتمام متطلبات برنامجه الدراسي واجتيازه لامتحان التقييم العلمي الشامل برسوم إضافية قدرها 200 دولار لكل شهر تمديد.يستطيع الطالب الذي لم يتمكن من إنهاء برنامجه الدراسي ضمن المدة القصوى المحددة له التقدم بطلب التماس إلى إدارة قسم التعليم المفتوح لتمديد المدة المتاحة له لمتابعة برنامجه الدراسي مع تبيان الأسباب الموضوعية والمنطقية التي حالت دون إتمامه للبرنامج الدراسي ضمن المدة المتاحة له. وعند موافقة قسم التعليم المفتوح على طلبه يحق له تمديد المدة الدراسية لبرنامجه الدراسي بالمدة التي يحتاجها لإتمام متطلبات برنامجه الدراسي واجتيازه لامتحان التقييم العلمي الشامل برسوم إضافية قدرها 200 جنيه إسترليني لكل شهر تمديد.
o
يتسرع بعض المتقدمين في عملية قراءة و فهم المعلومات المشار إليها في موقع الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا أوالجامعة الأمريكية CSUNY مما يؤدي إلى تشكل فهم مجتزأ لديهم حول طبيعة الدراسة في البرامج العلمية التي تقدمها إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY فما هي المساعدة التي يمكن أن تقدمها إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY لمثل هؤلاء المتقدمين؟
جميع المعلومات التي يشار إليها على صفحات موقع الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY هي المعلومات التي يجب أن يستند عليها المتقدم. و هي المعلومات الوحيدة التي تكون إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY مسؤولة عن صحتها و دقتها و سلامتها الكاملة. وسوى ذلك فهي غير مسؤولة عنه على الإطلاق. و في حال تلمس إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY التسرع و عدم التفهم الكامل لنظام التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب الذي تعتمده لدى أي متقدم فإنها تقوم بإرسال اعتذار عن قبول طلبه للدراسة فيها تلافياً لأي سوء فهم من الممكن حصوله جراء تسرع الطالب و عدم تفهمه لآليات و نظام التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في الولايات المتحدة الأمريكية و الذي تعتبر الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY من رواده الأساسيين على المستوى المحلي في الولايات المتحدة الأمريكية و على المستوى العالمي.جميع المعلومات التي يشار إليها على صفحات موقع الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي هي المعلومات التي يجب أن يستند عليها المتقدم. و هي المعلومات الوحيدة التي تكون إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي مسؤولة عن صحتها و دقتها و سلامتها الكاملة. وسوى ذلك فهي غير مسؤولة عنه على الإطلاق. و في حال تلمس إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي التسرع و عدم التفهم الكامل لنظام التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب الذي تعتمده لدى أي متقدم فإنها تقوم بإرسال اعتذار عن قبول طلبه للدراسة فيها تلافياً لأي سوء فهم من الممكن حصوله جراء تسرع الطالب و عدم تفهمه لآليات و نظام التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب في المملكة المتحدة و الذي تعتبر الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي من رواده الأساسيين على المستوى المحلي في بريطانيا و على المستوى العالمي.
o
أرغب بالاطلاع على نموذج من المواد الدراسية الخاصة بالبرامج التي تقدمها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY و ذلك لأجل الاطلاع على أسلوبها و طريقة عرضها و سهولة التعامل معها؟
يستطيع أي متقدم الاطلاع على نموذج المواد الدراسية التي تقدمها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY و ذلك من خلال مراجعة رابط مكتبة الأكاديمية في موقع الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY الذي يحتوي على عشرات الآلاف من صفحات المواد الدراسية المجانية التي تقدمها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY لطلابها عبر موقعها الإلكتروني بغرض تعزيز تنمية المعرفة .يستطيع أي متقدم الاطلاع على نموذج المواد الدراسية التي تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي و ذلك من خلال مراجعة رابط مكتبة الأكاديمية في موقع الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي الذي يحتوي على عشرات الآلاف من صفحات المواد الدراسية المجانية التي تقدمها الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي لزوار موقعها الإلكتروني بغرض تعزيز تنمية المعرفة و التنوير في الوطن العربي.رابط مكتبة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي :
http://www.abahe.co.uk/abahe-library.html
oهل يمكن الحصول على نموذج من المقررات الدراسية للبرامج الدراسية التي تنفذها الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY؟
نعم يمكن الحصول على عدد وفير من المقررات الدراسية المجانية التي تقدمها إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY باللغتين العربية و الإنجليزية بشكل مجاني من خلال الاطلاع على قسم مكتبة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY .
في حال إخفاق الطالب بالحصول على علامة 50 % كحد أدنى في بعض المقررات الدراسية المطلوبة منه في برنامجه الدراسي و نجاحه في البعض الأخر فما هو وضعه الإداري حينئذٍ؟
يتاح للطالب الذي أخفق في بعض المقررات الدراسية المطلوبة منه التقدم بطلب للخضوع إلى امتحان التقييم العلمي الشامل مرة أخرى خلال مدة تسجيله الساري المفعول و ذلك لكي يتم امتحانه بالمقررات التي لم يفلح في الحصول على درجة النجاح الدنيا المطلوبة في كل منها و هي 50% وفق أعراف التعليم العالي عن بعد في الولايات المتحدة الأمريكية.يتاح للطالب الذي أخفق في بعض المقررات الدراسية المطلوبة منه التقدم بطلب للخضوع إلى امتحان التقييم العلمي الشامل مرة أخرى خلال مدة تسجيله الساري المفعول و ذلك لكي يتم امتحانه بالمقررات التي لم يفلح في الحصول على درجة النجاح الدنيا المطلوبة في كل منها و هي 60% وفق أعراف التعليم العالي في المملكة المتحدة بشقيه المهني و الجامعي التقليدي.
o
هل استطيع الاستفادة من تسجيلي في أي من برامج الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY لغرض الهجرة أو الإقامة و العمل في الولايات المتحدة الأمريكية؟
يقوم نظام التعليم في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي على نظام التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب، و الذي لا يستدعي السفر إلى خارج بلد إقامة الطالب. و لذلك لا تستطيع إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي التدخل أو مساعدة أي من طلابها في أي شأن يتعلق بالسفر أو الهجرة أو الإقامة في بريطانيا. و يعتبر البحث عن فرصة عمل في بريطانيا بعد إتمام الطالب لبرنامجه الدراسي و حصوله على كل وثائق تخرجه بشكل رسمي من الشؤون الخاصة بالطالب، و التي لا تقع ضمن نطاق واجبات و مسؤوليات إدارة الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي أو أي من الهيئات التي تمثلها في المملكة المتحدة.
يقوم نظام التعليم في الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY على نظام التعلم عن بعد و التعليم المفتوح و الدراسة بالانتساب، و الذي لا يستدعي السفر إلى خارج بلد إقامة الطالب. و لذلك لا تستطيع إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY التدخل أو مساعدة أي من طلابها في أي شأن يتعلق بالسفر أو الهجرة أو الإقامة في الولايات المتحدة الأمريكية. و يعتبر البحث عن فرصة عمل في الولايات المتحدة الأمريكية بعد إتمام الطالب لبرنامجه الدراسي و حصوله على كل وثائق تخرجه بشكل رسمي من الشؤون الخاصة بالطالب، و التي لا تقع ضمن نطاق واجبات و مسؤوليات إدارة الأكاديمية الأمريكية للطيران والتكنولوجيا والجامعة الأمريكية CSUNY أو أي من الهيئات التي تمثلها.